С 22 июня 2019г. в Аграрно-экономическом колледже началась волнительная пора как для студентов, так и для преподавателей-защита дипломных проектов. Ещё немного, и вчерашние студенты станут дипломированными специалистами.

Возглавляет Государственную аттестационную комиссию по специальности 38.02.01. «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»:

-Председатель ГАК – Бамматханова Мина Курбаналиевна, кандидат экономических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, аудита и финансов, Дагестанского аграрного университета г. Махачкала.

Возглавляет Государственную аттестационную комиссию по специальностям 09.02.03 «Программирование в компьютерных системах» и 09.02.04. «Информационные системы (по отраслям)»:

-Председатель ГАК – Загиров Назим Шихабегович, декан факультета повышения квалификации ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный университет».

Проекты студентов являются актуальными, обладают новизной и практической ценностью. Представленные работы могут быть применены в управленческой деятельности предприятий и фирм.

Студенты представили Государственной аттестационной комиссии дипломные проекты по закреплённым темам по своей специальности. Они имеют высокий практико-ориентированный реальный уровень. Имеют высокий профессионализм.

На отлично оценены выпускные работы по «Экономике и бухгалтерскому учёту» ст. гр. Б-41 Забитова П., БашироваЯ., Алисултанова К.

По «Программированию в компьютерных системах» ст.гр.П-41 Завуров Т., Магомедов К, Фроликова Л., Аскерова Э, Хасаев И.

Подводя итоги защиты, члены ГАК отметили, что выпускники обладают профессиональными компетенциями, соответствующими основным видам профессиональной деятельности.

Министерство образования и науки Республики Дагестан

Государственное Бюджетное Профессиональное Образовательное Учреждение Республики Дагестан « Аграрно – экономический колледж»

О Т Ч Е Т 

Всероссийская акция «Стоп ВИЧ/СПИД» по профилактике ВИЧ-инфекции

Хасавюрт 2019г.

С 14 по 19 мая 2019 года прошла шестая Всероссийская акция «Стоп ВИЧ/СПИД».

 Ежегодный рост распространения ВИЧ-инфекции на 10-12 % в течение нескольких последних лет привёл к тому, что сегодня на территории России проживает около 900 тысяч инфицированных граждан.

Для привлечения к данной проблеме особого внимания молодёжи, как одной из групп риска заболевания ВИЧ-инфекцией в колледже с 14.05 по 19.05.2019г. проведены мероприятия по следующим направлениям: 

«Неделя знаний о ВИЧ»,

 «Неделя активных действий против ВИЧ».

Цель мероприятий: повышение уровня информированности подростков о ВИЧ/СПИДе, предупреждение распространения ВИЧ/СПИДа в молодежной среде.

Задачи мероприятий: привлечение внимания подростков и сотрудников школы  к проблеме распространения ВИЧ-инфекции; информирование подростков о добровольном тестировании на ВИЧ; о факторах риска; формирование ответственного поведения.

- Размещены материалы о Всероссийской акции «СТОП ВИЧ/СПИД» на сайте ГБПОУ РД « АЭК»

  - Размещены материалы о Всероссийской акции «СТОП ВИЧ/СПИД» на информационном стенде учебного корпуса.    

   - Оформлен тематический  стенд в библиотеке «Информирован – значит защищен».     

  - Заведующей библиотекой подготовлен и проведен лекторий на тему: «Предупрежден, значит вооружен!»    

    - Подготовлен  и проведен в учебных  группах  1-2 курсов социальным педагогом тренинг по профилактике ВИЧ-инфекции «Что мы знаем о СПИДе»        

   - Подготовлены и проведены  в рамках Всероссийской акции  «СТОП ВИЧ/СПИД» тематические  классные часы  во всех учебных группах. Был организован просмотр  видеоролика «Что должен знать о ВИЧ каждый».

   - Проведена акция  в рамках  Международного дня памяти людей, умерших от СПИДа «День здорового образа жизни».   

   - Профилактическая беседа с мед. работником для обучающихся 1-2 курсов на тему: «Почему  необходимо больше знать про СПИД».

   - Спортивное мероприятие: « Спорт – это путь к здоровому образу жизни»В завершение акции «Остановим ВИЧ/СПИД!» волонтеры распространили символ акции – красную ленточку; выяснили, что первое правило, чтобы не заразиться, - соблюдать здоровый образ жизни.

Министерство образовании и науки Республики Дагестан

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Дагестан « Аграрно – экономический колледж»

Отчет по проведению 

Всероссийского экологического урока « Моря России: угрозы и сохранение»

Если наше поколение 

не сделает невозможного, 

нас ожидает немыслимое.

Всероссийский экологический урок «Моря России: угрозы и сохранение»

Цель урока – познакомить обучающихся с ролью морей и океанов в жизни всех живых существ нашей планеты, о причинах и последствиях их загрязнения, а также необходимостью сохранять красоту и здоровье водного мира.

 11 мая 2019 г в ГБПОУ РД « АЭК» проведён в очередной раз Всероссийский экологический урок «Моря России: угрозы и сохранение» для студентов первых курсов отделения «и бух. учета». Организаторы урока И.О. по ВР Лачинова Г.А. и преподаватель естествознания Ахматова Р.А.

Задачи:

• выяснить, почему моря и океаны являются сокровищем для всех живых существ на нашей планете;
• познакомить с особенностями жизни и проведения исследований в водной среде;
• показать связь между живыми существами в морях и океанах и значимость каждого существа в «сети жизни»;
• показать примеры воздействия человека на моря и океаны и его последствия;
• дать понимание важности приложения усилий к сохранению красоты и здоровья морей и океанов.
• 
  

            Студентам были продемонстрированы интересные видеоролики, рассмотрели примеры воздействия человека на водную среду, увидели последствия, исследовали основные угрозы морям и океанам, связанные с деятельностью человека. На занятии студенты подробнее узнали о современных экосистемах Мирового океана, о воздействии человека на Мировой океан и его последствия. Рассуждали о сохранении природы морей и океанов. 

В ходе урока обучающиеся показали моря России на карте и поработали с карточками - заданиями. Данный урок очень полезен и интересен для ребят.

«Мировой океан — это множество морских экосистем, неразрывно связанных между собой, каждая из них уникальна и неповторима. От их сохранения зависит наше с вами благополучие и будущее всей планеты.  Многие угрозы морям и океанам возникают по вине человека, поэтому осознание важности сохранения „голубого континента“ для будущих поколений и наши совместные действия в этом направлении очень важны сегодня»

Урок был результативным и прошел в увлекательной форме.

Министерство образовании и науки Республики Дагестан

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Республики Дагестан « Аграрно – экономический колледж»

ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ СУББОТНИКА

27.04.2019г. Все на субботник

Весна - это не только время пробуждения природы, но и пора наведения чистоты и порядка. В нашем колледже стало хорошей традицией проводить весенние субботники. Их уже проведено несколько.

В преддверии праздника Весны и труда в колледже  состоялся очередной  субботник. В этот день особое внимание было уделено благоустройству территории колледжа и прилегающих к ней территорий, памятников,  а также Холма Славы, где 9 мая проходит праздничное торжество. По сложившейся традиции, в Хасавюрте одним из мест, куда горожане приходят поклониться павшим в борьбе с фашизмом, является этот Холм Славы. Студенты побелили деревья, бордюры,  собирали мусор.  Сделали уборку прилегающей территории к колледжу.

27 апреля приняло участие на субботнике  около 60 человек. Хорошее настроение и совместный труд еще более сплотили студентов! Все остались довольны результатами своей работы!

25.04.2019г. Повышение квалификации

«Учитель учит до тех пор, пока учится сам. Как только он перестает учиться, в нем умирает учитель. Мир не стоит на месте, и педагогика подвержена обновлениям и «перегрузкам»».

Поэтому эти слова К.Д. Ушинского сегодня актуальны как никогда. Педагог должен стремиться к переменам, порождать их, принимать самостоятельные решения и нести за них ответственность, чтобы повышая свой профессиональный уровень, помнить: обучение-это процесс, продолжающийся всю жизнь. Совершенствование качества обучения и воспитания в колледже напрямую зависит от уровня подготовки педагога. И факт, что этот уровень должен постоянно расти. Курсы повышения квалификации педагогов это неотъемлемая важная часть всего образовательного процесса. Курсы повышения должны преследовать цель повышения профессионального мастерства самого преподавателя.

С 17 по 27 апреля на базе ГБПОУ РД «Аграрно – экономического   колледж» были проведены курсы повышения квалификации по направлению «Оказание методической помощи в совершенствовании общекультурных и профессиональных компетенций, необходимых для реализации требований ФГОС в функционировании и стратегии развития системы профессионального образования».

Занятия проводились ведущими преподавателями ДИРО Арсланбековым Б. У., к.э.н., доц. кафедры развития профессионального и дополнительного образования, Юнусовым А.М., к.п.н. кафедры развития профессионального и дополнительного образования, Тажутдиновой Г.Ш., к.п н., доцентом  и зав.кафедры «Педагогики и психологии».

Преподаватели ДИРО подчеркнули прекрасное оснащение аудиторий колледжа всем необходимым оборудованием для ведения занятий, наличие современной учебно-методической, материально – технической базы отвечающей современным требованиям ФГОС. Учитывая все это, кафедра дополнительного и профессионального образования, обозначила РАЭК, как ресурсную базу для проведения курсов повышения квалификации преподавателей и мастеров производственного обучения колледжей.

Коллектив колледжа искренне благодарит руководство ДИРО, организаторов интересных занятий, которые дали возможность не только узнать о новых требованиях и технологиях современного образования, но, прежде всего, встретится с единомышленниками: с людьми, искренне преданными своему делу, с безграничной любовью к своему предмету.

Повышение квалификации педагогов – это постоянный процесс обновления профессиональных знаний, умений и навыков, который должен стать частью целостной и долгосрочной программы развития образовательной системы.

16.04.2019г. Профилактическая беседа на тему: "Закон и ты"

16 апреля  2019 г. для студентов первых курсов  колледжа проведено профилактическое мероприятие. Старшим инспектором ПДН МОП УМВД России проведена беседа на тему: "Закон и ты".

Цели: познакомить студентов с правами несовершеннолетних (Конвенция о правах ребёнка); способствовать формированию у подростков правовой культуры, общечеловеческих ценностей, воспитанию уважения к правам и свободам личности, чувства собственного достоинства, справедливости; дать понять, что знание своих прав – это понимать, что он может (имеет право) сделать в той или иной ситуации и что не могут (не имеют право) сделать ему  в этой ситуации другие.

В своей беседе ОН отметил «Ребята, мы с вами являемся частичкой, образующей общество. Каждый из нас имеет право полноценно жить, высказывать свое мнение, свободно выбирать путь и верить в собственную особенную предназначенность и уникальность. И только, узаконив безусловный приоритет соблюдения прав человека, можно полноценно реализовать себя, выстроить собственную жизнь и позволить это же сделать другому.

XX век, с его катаклизмами и разрушительными войнами, дал человечеству возможность осознать, что право и закон - не прихоти, они необходимы для того, чтобы люди жили в мире и согласии. Демократия и культура мира невозможны без образованных в области права граждан. Знание прав помогает активно участвовать в жизни общества, ответственно относиться к собственной жизни и жизни сограждан.»  Студенты активно задавали волнующие их  вопросы.

Ребята, стремитесь к знанию прав и законов, их соблюдению, ведь от вас зависит шаг к строительству правового государства.

Преподаватель  раздал памятки.

Памятка «Я имею право...»

Сказать «Я имею право...» означает:

•   ты знаешь, что такое закон и право;

•   ты знаешь, что такая возможность в законе записана;•   ты знаешь, что у тебя есть все законные основания этой возможностью воспользоваться;

•   ты знаешь, что если тебе кто-то помешает воспользоваться своими правами, то ты можешь (имеешь право) привлечь его к суду.

Памятка «Важные правила»

1. Чтобы права человека были защищены, недостаточно написать их на бумаге: надо, чтобы сам человек хотел и умел их защищать.

2.  Твои права действительны только в том случае, если ты не нарушаешь права других людей: если сегодня ты нарушаешь чьи-то права, завтра обязательно найдется тот, кто пренебрежет твоими правами и нарушит их. Каждое право порождает обязанность: права без обязанностей приводят к беспределу, а обязанности без прав - к произволу.

Учебная практика

!6.04.2019г.Формирование общих и профессиональных компетенций.

         Первоначальные  профессиональные навыки обучающиеся колледжа по основным профессиональным образовательным программам получают во время прохождения учебных и производственных практик. Согласно определению, данному в Законе об образовании, практика — это вид учебной деятельности, направленной на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенций в процессе выполнения определенных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью (п. 24 ст. 2).

    Учебная практика направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках профессиональных модулей ОПОП СПО по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения общих и профессиональных компетенций по избранной специальности. 

Один из перспективных молодых преподавателей отделения «Программирование в К/С», преподаватель спец. дисциплин Кумачев Абдулатип Даитбекович.

Учебная практика по дисциплине:

МДК 01.01. Разработка программных модулей. (Ст - ты группы ИС – 21)

Производственная практика

15.04.2019г.      Студенты аграрно – экономического колледжа проходят практику.

Организация и проведение профессиональной практики обучающихся в профессиональных учебных заведениях является обязательным требованием государственных общеобязательных стандартов образования для обеспечения качества подготовки специалистов квалифицированного труда. Профессиональная практика проводится в организациях (предприятиях, учреждениях) соответствующего профиля специальности обучающегося.

С 01.04. -13.04.2019 г.  на отделении « Экономика и бух. учета ( по отраслям)» проходит производственная практика по ПМ.05.

Практикой руководит один из лучших преподавателей отделения  «Экономика и бух. учет ( по отраслям)» Курбанова Раиса Саидахмедова.

Консультация со студентами по специальности экономика и бух. учет (по отраслям): « Осуществление  налогового учета и налогового планирования в организации».

12.04.2019 г. в «Аграрно-экономическом колледже» прошло заседание ПЦК, где обсуждали тему дипломных проектов и их распределение. Была подобрана тематика в соответствии компетенции WorldSkills «Программные решения для бизнеса». Основной задачей дипломных проектов является разработка программного обеспечения и подбор технических средств к данному ПО.

03.04.2019г.  Проведения тренинга «Профилактика эмоционального выгорания».

Синдром эмоционального выгорания представляет собой процесс постепенной утраты эмоциональной, когнитивной и физической энергии. Всё это обуславливает острую необходимость работы с персоналом по профилактике эмоционального выгорания. Сегодня это актуальная тема для любого деятельного профессионала, полностью ушедшего в работу, порой забывая о себе. Это обратная сторона успешности профессионала. Неизбежность. Но выход есть! Просто принимать упражнения психологической релаксации. Об этом и наш тренинг, который организовала и провела психолог Сатиаджиева Мадина Асланбековна .

Эмоциональное выгорание, это серьёзная проблема в нашей жизни, но с ней можно эффективно бороться.

28.03.2019 г. был проведён открытый урок преподавателем английского языка Эркечевой Д.А. в отделении «Информационные системы» со студентами группы ИС-12.

Тема: «Учреждения».

Цель урока: Развитие навыков чтения .

На уроке были применены разные приёмы и методы работы со студентами для достижения цели. Урок соответствовал предъявленным требованиям а именно,- практикоориентированый , живой , а значит результативный.

29.03.2019 г.  Учебная практика как необходимое условие формирование у студентов основ профессионального мастерства.  

 Учебная практика по профессиональному модулю 01 «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учёта имущества организации».

Тема: Учёт денежных средств в программе «1С бухгалтерия»

Цель занятия: Сформировать практические навыки и умения по введению первоначальных остатков на счета учёта, отражению в учёте операций по движению наличных и безналичных денежных средств с помощью программы «1С- Бухгалтерия». группа Б-23.

28.03.2019 г. Зарубежная стажировка в Германии.

У нас стало доброй традицией прохождение студентами нашего колледжа зарубежной стажировки в фермерских хозяйствах Германии.

На основании Договора №5119 от 15.02.2019г. об организации 8-месячной сельскохозяйственной практики для студентов сельскохозяйственных колледжей  между ФГБОУ   ДПО «Российская академия кадрового обеспечения агропромышленного комплекса» (ФГБОУ ДПО РАКО АПК) и ГБПОУ   РД «Аграрно-экономический колледж» и Соглашения между зарегистрированным союзом «АграрКонтакте  Инженернационая  (АКП)»г.Штутгарт (Германия) и ФГПОУ ДПО РАКО АПК, о проведении практики российских студентов аграрных образовательных учреждений в крестьянских хозяйствах федеральной земли Баден - Вюртемберг в 2019 году .8 (восемь) студентов четвёртого курса специальности «Механизация сельского хозяйства» направленны на 8-месячную зарубежную практику в Германию.

Перед отправкой в Германию на зарубежную стажировку,  студенты   в течении 2 месяцев интенсивно изучают в Донском государственном университете в г. Новочеркаске немецкий язык. Затем проходят отбор студентов путём собеседования на немецком языке в посольстве Германии.

В 2017, 2018 годах успешно прошли отбор 4 студента колледжа, при квоте 10 человек, а в 2019 г. -8 студентов, при квоте 20 человек. Основной причиной невыполнения квоты было слабое знание немецкого языка.

Обучение немецкому языку в Ростовском аграрном университете платное . Во избежание этой проблемы в колледже для студентов отделения «Механизация сельского хозяйства» в учебном плане специальности вместо английского языка, введён немецкий язык.

Как правило, перед отправкой студентов на зарубежную стажировку и после их возвращения, директор колледжа Бексултанов Абдурагим Абдулзагирович в присутствии заместителей и зав. отделений проводит собеседование с практикантами. Мы отчётливо замечаем, как меняется мировоззрения наших студентов .

Находясь в Германии, они  чётко представляют чем они будут заниматься после окончания колледжа. 

Что же даёт зарубежная практика в Германии?

1. Студенты изучают и не плохо владеют немецким языком.
2. Приобретают навыки работы на лучших образцах зарубежной сельскохозяйственной техники, по современным мировым технологиям.
3. У студентов происходит коренной перелом в психологии  отношения к трудовой деятельности.

Проживая у фермеров, они видят какое трудоучастие принимают каждый член семьи в обеспечении семейного бюджета, включая детей 10-11 летнего возраста.

Проводимая в колледже, работа по поддержке талантливой молодёжи, призвана обеспечивать условия реализации инноваций и творческого потенциала молодых людей нашей республики.

                              

27.03.2019 г. в АЭК состоялся открытый урок – пресс – конференция по немецкому языку со студентами 1 курсов , отделения «Механизация сельского хозяйства» . 

Тема урока : «Охрана окружающей среды», была очень актуальна, особенно, с последними событиями в городе.

Урок был проведён в нетрадиционной форме. В процессе занятия состоялся диалог между  студентами, где каждый  сумел проявить свои знания и умения пользоваться немецким  языком, что не мало важное значение  будет иметь в речевой практике в период  стажировки в Германии. Это является важным стимулом в изучении языка.

Урок провела преподаватель немецкого языка Ильясова У.А.

21.03.2019г. Республиканское методическое обьединение .

В ГБПОУ  РД « АЭК» 20 марта прошло Республиканское методическое обьединение заместителей директоров по УР И УПР. 

Вопросы, которые были вынесены на обсуждение:

1. Реализация междисциплинарных связей как средство повышения качества подготовки  специалистов среднего звена.( или перспективы перехода на новый ФГОС по ТОП – 50 в условиях колледжа)
2. Технология « Погружения в профессиональную среду» как фактор формирования профессиональной компетенции
3. Открытые уроки преподавателей колледжа.

      Показательные уроки с применением современных технологий были даны преподавателями колледжа:

- препод. спец. дисциплин Гаджиев Г.Д. ( по дисциплине « Основы алгоритмизации и программирования» группа ИС – 21)

 -   препод. спец.дисциплин Хангишиева А.Х. ( по МДК 01.01.                        

 « Разработка программных модулей» группа ИС – 22)

-  препод. математики Пезуева М.Б.( по дисциплине « Теория вероятности и математич. статистики) группа ИС- 23)

Уроки были проведены на высоком методическом уровне.

19.03.2019г.  Больше чем образование.

Одна из основных целей современного профессионального образования - подготовка квалифицированного специалиста соответствующего уровня, конкурентоспособного на рынке труда, свободно владеющего профессией, обладающего социальной и профессиональной мобильностью. Качество образования в настоящее время характеризуются не только суммой усвоенных знаний и умений, но и опытом деятельности по применению знаний для решения нестандартных профессиональных задач и ситуаций.

Требованием к организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС среднего профессионального образования является широкое использование активных и интерактивных методов обучения для формирования у обучающихся необходимых профессиональных и общекультурных компетенций.

ГБПОУ РД «Аграрно- экономический  колледж» стал образовательной площадкой, на базе которой представительством Университета «Синергия» организован  мастер-класс на тему «Интеграция активного и интерактивного методов обучения в систему среднего профессионального образования». В мастер-классе приняли участие руководители и преподаватели 8 средних профессиональных образовательных организаций г. Хасавюрт.

        В ходе мастер - класса участники проанализировали тенденции современного рынка труда, четко сформулировали требования к профессиональным характеристикам работников, оценили практическую значимость различных форм активного и интерактивного обучения в формировании профессиональных компетенций. Мероприятие прошло в формате Open Spaice. Каждый участник получил возможность задать свой вопрос и получить на него ответ. Мастер-класс провела бизнес-тренер, психолог, сертифицированный игротехник  Ольга Шаталова. На мероприятии присутствовали. Все участники получила заряд бодрости и энергии.

14. февраля 2019года зав. ИМЦ Лачинова Г.А.провела   семинар-практикум преподавателей иностранного языка « Как научить говорить на ИЯ?».

Цель:

создание условий для повышения мотивации к изучению ИЯ

Задачи:

1)снять языковой барьер;

2)вовлечь учеников во внеклассные мероприятия;

3)сформировать у учащихся достаточный уровень владения ИЯ для реального общения.

Лачинова Г.А. отметила, что основная цель изучения ИЯ в колледже

формирование у студентов иноязычной коммуникативной компетенции,

т. е. способности и готовности осуществлять иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка.

Преподаватель анг. языка Шамсудинова С.А. сказала «Обучающиеся часто задают вопрос, зачем нам необходимо изучать язык, каким образом это связано с той или иной специальностью или профессией. Владение иностранным языком становится одной из важнейших, ключевых компетентностей современного человека, будущего специалиста. Для обучающихся в СПО одной из приоритетных задач является научиться говорить и хоть немного понимать аутентичную речь, научится не бояться английского языка, не боятся сделать ошибку. Ведь если в жизни случится ситуация, в которой будет необходимо маломальское знание английского языка, чтобы обучающийся смог объяснится, возможно, и с грамматическими ошибками, но чтобы его навыки говорения смогли помочь ему. Следовательно, обучающиеся должны практически овладеть иностранным языком на базовом уровне (основной модуль) и уметь им пользоваться в сфере приложения своего труда, а именно: уметь прочитать надписи на оборудовании и материалах, их технические характеристики, описания приборов, инструкций, руководств к эксплуатации». Преподаватели поделились опытом своей работы.

В наше время важность изучения английского языка как никогда актуальна. Без знания иностранного языка в современном мире не обойтись ни одному человеку. Иностранный язык в СПО изучается как обязательный предмет в течение всего курса обучения. Необходимо обучение иностранным языкам связать с будущей профессией обучающихся. Поэтому профессиональная направленность обучения является ведущим методическим принципом, который следует учитывать и реализовывать в учебно-воспитательном процессе.